Vue d'ensemble

Les formations diplômantes de l'institut sont de type initial. Au niveau Licence, les formations sont hybrides, combinant des cours à distance et des cours en présentiel. Au niveau Master, les cours se déroulent principalement à distance, avec des sessions de regroupement organisées les samedis.

Au niveau Licence, la méthode de classe inversée est fréquemment employée. La classe inversée est une méthode pédagogique qui modifie l'ordre traditionnel de l'enseignement en déplaçant l'acquisition des connaissances hors de la salle de classe et en utilisant le temps en présentiel pour des activités plus interactives et collaboratives.

Une formation initiale désigne le premier niveau de formation académique ou professionnelle qu'une personne suit, généralement au début de sa carrière ou de ses études. Elle se distingue des formations continues, qui sont suivies après l'obtention d'un diplôme initial, souvent pour se perfectionner ou se réorienter professionnellement.

Caractéristiques

1. Objectif Principal

   • Acquisition de Compétences Fondamentales : Fournir les bases nécessaires dans un domaine d'études ou de profession.
   • Diplômes de Base : Obtenir des diplômes académiques ou professionnels qui permettent d'entrer sur le marché du travail ou de poursuivre des études supérieures.

2. Public Cible

   • Étudiants : Personnes qui débutent leurs études supérieures ou professionnelles.
   • Jeunes Diplômés : Ceux qui viennent de terminer leurs études secondaires ou supérieures et cherchent à se spécialiser.

3. Durée et Structure

   • Diplômes Associés : DTS, Licence et Master
   • Durée : Deux ans pour le DTS, trois ans pour la Licence et cinq ans pour le Master.

4. Contenu

   • Cours Théoriques et Pratiques : Enseignement de matières fondamentales et spécialisées, souvent accompagné de travaux pratiques, de stages ou de projets.
   • Introduction à la Profession : Découverte des métiers, des secteurs d'activité et des compétences nécessaires.

5. But Final

   • Insertion Professionnelle : Préparer les étudiants à entrer sur le marché du travail ou à poursuivre des études plus spécialisées.
   • Spécialisation : Permettre aux étudiants de se spécialiser dans un domaine particulier.